柳楊，機(jī)械系鉗工組教師，本科學(xué)歷，中共黨員，從事鉗工一體化教學(xué)十九年，鉗工高級(jí)技師，一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
柳楊老師任教19年來，一直在一線從事鉗工理論、實(shí)習(xí)一體化教學(xué)工作，先后擔(dān)任鉗工專業(yè)《機(jī)械制圖》、《公差》、《金屬材料》、《鉗工工藝學(xué)》、《鉗工生產(chǎn)實(shí)習(xí)》等多門學(xué)科的理論、實(shí)習(xí)一體化教學(xué)。
柳楊所教的學(xué)生參加全省技工學(xué)校畢業(yè)生鉗工應(yīng)知應(yīng)會(huì)中級(jí)工統(tǒng)考，其中五級(jí)工合格率多次為100%，受到了省勞動(dòng)廳和市勞動(dòng)局的表彰。
為了學(xué)校數(shù)控專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)需要，柳楊參與了學(xué)校首批改C6136四臺(tái)車床為數(shù)控車床，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了基礎(chǔ)性的條件，為學(xué)校節(jié)省了資金，他還陸續(xù)參與了相關(guān)數(shù)控設(shè)備的改進(jìn)。
98年，柳楊自學(xué)了CAD繪圖,他繪制了鉗工專業(yè)從第一天實(shí)習(xí)到下廠實(shí)習(xí)期間所有的實(shí)習(xí)訓(xùn)練、技能鑒定題庫(kù)方面的圖冊(cè)，包含了大量的初、中、高級(jí)訓(xùn)練考核題，自己在外印刷供同行們使用，現(xiàn)在仍在不斷完善。為我院鉗工實(shí)習(xí)教學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化的實(shí)施提供了有力的保障。
柳楊先后在國(guó)家職業(yè)教育核心期刊和省級(jí)刊物上發(fā)表了《談教師的學(xué)生觀和學(xué)生的教師觀》、《技校生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》、《關(guān)于技師院校實(shí)施分層次教學(xué)的實(shí)踐探索》、《鉗工實(shí)習(xí)訓(xùn)練應(yīng)遵循的八大原則》、《鉗工銼削外六角體最佳教學(xué)方法探討》、《關(guān)注學(xué)生心理健康教育提高教學(xué)管理水平》、《關(guān)于提高技能訓(xùn)練效果的幾點(diǎn)看法》等多篇論文，其中《關(guān)注學(xué)生心理健康教育提高教學(xué)管理水平》在2008年華東區(qū)化工職教院校教工優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。他參與編寫的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育規(guī)劃教材——高等職業(yè)技術(shù)院校汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)《鉗工與焊工實(shí)訓(xùn)》一書，現(xiàn)已出版，他承擔(dān)了全書三分之一的編寫工作。正在參與編寫的技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能訓(xùn)練教材《模具鉗工綜合技能訓(xùn)練》，年底將由郵電出版社出版。他積極參與《技師學(xué)院模具專業(yè)模塊式一體化教學(xué)研究》、《技能大賽組織實(shí)施的研究》等校本課題的研究，在院立項(xiàng)評(píng)審會(huì)議上受專家的好評(píng)。他被鹽城市勞動(dòng)局、學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人4次。在擔(dān)任班主任期間10多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任標(biāo)兵稱號(hào)。
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